教育部高教司司长吴岩:对不起良心的专业应该停办了

利来国际w88com

2018-11-07

来源标题:不能搞玩命的中学▓,也不能办快乐的大学。 一部分学生天天打游戏,天天睡大觉▓,天天谈恋爱▓,醉生梦死的日子一去不复返了▓。 一部分教师认认真真培养自己▓,稀里马虎培养学生的日子一去不复返了。 一部分学校领导精力投入不足,教师精力投入不足,学生精力投入不足,资源配置投入不足的日子一去不复返了。

在今天举办的2018高等教育国际论坛年会上,教育部高等教育司司长吴岩这样说道。

吴岩认为,回归本科教育已经成为国际高等教育的共识和趋势,高等教育工作者必须扎根中国、融通中外▓,立足时代、面向未来,发展具有中国特色、世界水平的现代高等教育。

他指出,为全面发力建设一流本科教育▓▓,必须推动双一流建设高校率先建设一流本科▓▓▓,准确把握高等教育发展的阶段特征,全面振兴本科教育▓。

无论是在美洲还是在欧洲,大学都回归到培养人的问题上来了。 斯坦福、MIT▓、哈佛大学都在讨论这件事。 我留意到▓,哈佛的刘易斯教授写了一本书叫《失去灵魂的卓越》,讨论哈佛大学如何忘掉了教育的宗旨。

没有一流本科的大学是失去了灵魂的卓越▓▓,没有一流本科的学科是忘掉根本的一流。

吴岩说。

吴岩还表示,我们要准确把握中国高等教育发展的阶段特征。

要特别警惕▓,我们的身子、脚已经迈入到普及化阶段里了▓,但是我们的思想还停留在精英化阶段,所有的事情都是用精英化的视角考虑,这样是不对的。 对于全面整顿本科教学秩序,吴岩强调,专业、课程、教师、质保,这四点有变化,我们整顿本科教育就有突破口。

专业是人才培养的基本单元▓,有人说专业是人才培养的腰,腰要是不好的话,这个人站不直▓▓,挺不起胸▓、抬不起头。 因此▓▓▓,对不起良心的专业应该停办了。 对学生发生作用的是课程,课程是人才培养的核心单元和核心要素,我们要把课程建好▓,就是要消灭水课,打造有创新性、挑战度的金课▓。